4º EJERCICIO: Nos colocaremos cercanos a las vallas metálicas de la pista de tenis, realizaremos el gesto entero de saque y golpearemos a la pelota (con raqueta), pero los alumnos deberán atrapar la pelota en el punto más alto, es decir, "sujetaran" la pelota contra la verja en el punto más alto, de esta manera nos preparamos para saber donde se localiza la zona de impacto del servicio ...
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